Lors de sa création en 2001, la Direction de la formation (DSE) vise à

• harmoniser et coordonner les formations destinées aux membres de la police intégrée
• analyser les besoins en formation
• élaborer, mettre en œuvre et mettre en adéquation les formations avec les attentes sur le terrain.

La mission essentielle de la DSE est d' "Assurer un enseignement policier de qualité, aboutissant à des fonctionnaires de police de qualité et répondant aux attentes et besoins du terrain, en :

• mettant en avant le partenariat et la collaboration ;
• tenant compte des évaluations et propositions d'amélioration ;
• travaillant de manière efficiente et proactive, dans une approche par projets et par processus ;
• mettant en avant la flexibilité et l'amélioration continue ;
• collaborant avec des organismes externes de formation et de recherche. "

La DSE poursuit cette mission via :

• le Collège des Directeurs : plateforme de concertation au sein de laquelle l'expertise et les bonnes pratiques sont échangées et par le biais de laquelle une coordination est possible ;
• les comités pédagogiques (PCP) ;
• la nouvelle formation de base pour le cadre de base ;
• le nouveau financement des écoles de police agréées ;
• le développement d'un système de gestion de compétences ;
• le centre de documentation et de connaissances, qui met à disposition des connaissances, expertises et documentation.

Visant l'augmentation de la qualité de l'enseignement policier belge, le DGS et la DSE s'ouvrent vers le système d'enseignement supérieur et professionnel de l'Europe. L'intégration dans Bologne et Copenhague résultera en :

• la collaboration avec l'enseignement de plein exercice,
• l'échange d'expertise avec l'enseignement de plein exercice,
• la reconnaissance des diplômes policiers par d'autres établissements d'enseignement et vice versa,
• l'échange d'étudiants entre l'enseignement de plein exercice et l'enseignement policier,
• l'enseignement policier comme partenaire à part entière à côté des universités et hautes écoles
• les normes internationales de qualité qui apporteront une unité dans le paysage diversifié de la formation policière et résulteront en une augmentation de qualité.

Via les mécanismes de concertation existants, la DSE sonde proactivement les besoins de formation et les manques à ce niveau, et, sur la base de ce constat, donne l'impulsion au développement et à l'amélioration de la qualité des formations pour la police intégrée.

La formation fait partie du processus plus vaste de gestion des ressources humaines dont font également partie le recrutement et la sélection, la gestion des carrières et le statut. DSE est convaincue que toutes les facettes de la gestion des ressources humaines doivent être harmonisées et qu'il faut, si nécessaire, collaborer afin d'atteindre le meilleur résultat possible en vue d'une gestion de carrière optimale et un service de qualité au personnel de la police intégrée.