Organe de veille de qualité

Raison d'existence et but

Afin de garantir une formation pluridisciplinaire de haute qualité dispensée dans les écoles de police agréées et instituées, un organe chargé de la veille de la qualité de la formation policière est mis en place au sein de la DSE.
Cet organe trouve son origine dans :

• Les conclusions de l'évaluation de la formation de base (EVA2003),
• Les réactions et points de vue du colloque - Eva_Colloq 2004 - de Namur (30-09-2004) et de Asse (27-10-2004),
• Les conclusions de la Commission d'accompagnement de la réforme des polices,
• Les résultats des tests de connaissances du Comité P repris dans le rapport annuel 2004.

La future base légale pour cette organe est le projet d'AR concernant les standards de qualité, les normes pédagogiques et d'encadrement des écoles de polices. Ainsi que le PV du collège des directeurs des écoles de police du 06 avril 2008.
L'organe pour la veille de la qualité de la formation policière a comme but :

• d'examiner l'application des dossiers d'agrément, la qualité des formations et le respect des normes pédagogiques
• d'améliorer la qualité de la formation et l'harmonisation entre les différentes écoles
• le contrôle des normes minimales de l'infrastructure des écoles de police.

Mission

• Mise en place d'un organe pour la veille de la qualité de la formation policière.
• Visiter et informer tous les partenaires de formation.
• Evaluer, notamment en assistant aux cours, le niveau de la qualité des formations fournies dans les écoles agréées et instituées. Le but est l'évaluation des différences des activités de formation, ainsi que le contrôle des standards de qualité, des normes pédagogiques et des normes d'encadrement des écoles de police.
• Organiser des tests pour évaluer la qualité des formations fournies dans les écoles de police.
• Rédiger des recommandations pour améliorer la qualité de la formation à l'attention des responsables des écoles de police concernées ainsi qu'aux différentes autorités.
• Rédaction d'un rapport annuel concernant ses activités.
• Participer à la rédaction d'un rapport global annuel concernant les formations.
• Evaluer les qualités pédagogiques et la mise à jour des formations.
• Offrir un soutien aux initiatives qui contribuent au renforcement de la qualité des formations.

Objectifs stratégiques

Contribuer à la garantie et à l'amélioration d'une formation policière hautement qualitative dans toutes les écoles de police agréées et instituées basée sur les principes de la police d'excellence et du le partenariat.

Cette page est maintenue par : Marc ANDRE
Date de dernière révision : 04-05-2010